• ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
-porque están dirigidas a los alumnos
-Porque permite al alumno poder explayarse en la forma de dar sus respuestas
• ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Teniendo en cuenta la situación de los educandos y viendo sus capacidades
En forma permanente
Con evaluaciones personalizadas
Según los criterios de evaluacion
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